在我们知道之前，我们的努力已经结束了。回顾过去，有哪些值得分享的成就？这时候最关键的工作总结怎么能落下！以下是边肖整理的班主任德育工作年度总结，仅供参考，希望对大家有所帮助。
班主任德育工作年度总结1
对于班主任工作，我感受最深的是，首先要有“三心”，即爱心、耐心、责任感，才能成为一名优秀、成功的班主任。在这里，我想总结一下这一年来我在德育方面的一些方法和经验。
第一，言传身教比言传身教更重要，要为导师建立良好的“行为场”。
在我的德育工作中，为了做好学生的思想工作，我从来没有请假。我一有时间就去教室和宿舍找学生聊天，有时候下午休息的时候带学生去散步，了解他们的心态。我特别注重家庭教育。正所谓“与其喊破嗓子，不如露脸”。孩子的特点是可塑性和模仿性，大部分的学习一开德育工作计划小学始都是从模仿总结怎么写开头和结尾父母开始的。所谓“有其父必有其子，有其母必有德育工作计划其女”，“出其门，出其虎”，“穷人家的孩子早当家总结自己的不足和改进”，都是关于“行为场”的优秀团员主要事迹范文作用。所以我一直要求学生家长，要想培养孩子健康的人格，必须从自身做起，以身作则，德育工作计划从小事做起，“善小不为，德育工作指南内容恶小不为”。各年度考核个人总结方面都严格要求自己。父母应该先做孩子被要求做的事；无论让孩子们做什么，他们自己永远不会去做。德育工作创新案例
第二，良好的氛围和环境可以造就人。
我一直认为环境也会对学生的心理产生不同的影响。如果一个学生生活在批评中，他学会了谴责；如果一个学生生活在鼓励中，他学会了自信；如果一个学德育工作指南内容生生活在讽刺中，他学会了自卑；如果一个学生生活在赞扬中，他学会了感恩；如果一个学生生活在恐惧中，他学会了担忧；如果一班主任寄语简短有内涵个学生生活在认可中，他就学会了爱自己。所以在德育上，我非常重视赏识教育，教育学生要宽容他人班主任管理班级的策略与措施，学会发现他人优秀毕业生主要事迹怎么写的闪光点，学会与他人友好相处，营造和谐文明的班级氛围。
第三，理解班主任评语简洁学生，用一颗“宽容”的心去包容他们。
理解学生，就是真正理解他们，包容他们的错误。德育工作创新案例一等奖只有充分了解学生年度考核表个人工作总结，才能更好地教育他们。现代学生的班主任评语简洁生活不仅限于学校本身。在当今的信息社会，他们的生活不仅仅局限于学习，也变得更加丰富多彩。与此同时，他们在成长年度总结过程中遇到了许多令人困惑的问题。对于成年人来说，这些问题德育工作创新案例一等奖可能是幼稚可笑的，也可能是不屑一顾的，但是对于那些孩子来说，真的是无总结党的百年重大成就的历史经验法面对和解决的。
作为班主任，我必须从各方面关心他们，理解他们，帮助他们解决成长过程中优秀团员主要事迹范文遇到的各种困优秀团员主要事迹难。这就需要我“爱”每一个学生，容忍他们长大后所做德育工作内容的一切。不管是好是坏。当然，这种爱不是溺爱，更不是一味的纵容他们德育工作制度。
这种宽容不仅要体现在所谓的好学生身上，也要体现在所谓的坏学生身上。其实在我眼里，每个学生都没有好坏，每个学生都是优秀班主任工作总结的。当然，一个班的学生之间存在差异是必然的。无论是整体还班主任评语是个体方面，学生年度考核个人总结的发展必然是因人总结怎么写开头和结尾而异的。作为一名班主任，我以宽广的胸怀年度总结包容班里的每一个学生，无论他们的优点还是所谓的缺点。
第四，打造优秀的班集体。
它是学优秀团员主要事迹范文校教育和管理的基本单位，也是班主任开展思年度思想工作总结想教育的力量和组织保证。一个好的班集体对每个学生的健康发展都有很大的教育作用。要组建一个好的班集体，班主任需年度个人总结要做大量深入德育工作创新案例5000字细致的工作。
首先，我让学生们充分定义他们班主任必批的请假理由班级的目标。一个好的班集体应该有一个集体目标，这个集体目标应该是长期目标、中期目标和短期目标的结合。只有全班同学都参与制定，才能有真正的集体目标，班级集体建设也只有和自己相关，才能真正调动他们的积极性，个人目标和班级集体目标才能自然融合。这样才能形成强大的凝聚力，形成良好的班风德育工作指南内容和学风。
其次，发挥班长的核心力量。一个好的班级必须有一个强大的核心。学生集体的形成，往往依赖于一个班干部的形成，一个班干部的形成，一班主任帮学生洗校服个班干部的形成，一群班干部团结在班干部周围的积极分子的形成。有了这个核心，才能带动全班同学努力实现集体目标。
最后，班级管理必须民主化和精细化。班级管理总结人生的经典短句子只有细致才能有效。但是这种细致的管理不是专断的，要充分发挥民主。我有意识地让学生参与管理，创造各种表现机会，充分调动班里每个同学的积极性，年度个人总结形成民主管理的氛围，满足学生自我表现的心理，培养他们的民主意识，增强他们的管理能力班主任必批的请假理由。这样才能真正形成一个好的班集体，让学生健康全面的班主任工作成长。
5.年度总结倾听学生的声音
作为一名教师，尤其是班主任，我一直以身作则，热爱和关心我的学生，用我干净的话语和高尚的品格影响他们年度考核总结教师，逐渐在学生的心目中树立起自己的威信，赢得他们的信任和尊重。这样，学生在学习或生活中遇到难题或不如意的事情时，就会想找一个信得过的人，——，就是我，能快速表达自己的感受，指点迷津。每个学生都有自己的学习生活圈子，有喜有怒有悲有喜。所以，我从班主任必批的请假理由学习生活中每一件真实的小事中学习。
上去理解、去关心，与学生真心实意地融通，这样学生才易于接受、乐于接受。我认为优秀团员主要事迹范文，要做到这些，也许并不是很难，但确确实实不是一件容易的事。我一直努力去做，只有用真诚的心去听，才能倾听到学生心中最真的声音。
班主任德育工作优秀年度总结2
本学期，根据学期初德育工作计划，我校以《小学生日常行为规范》为抓手，以《小学生守则》为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和优秀礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实效”地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人德育工作计划，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，总结的近义词努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健年度工作总结康且富有创新精神的一德育工作创新案例5000字代新人。我们主要做了以下一些工作：
一、改进德育工作方法，提高工作实效。
学校坚年度总结持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德优秀到让人嫉妒的星座育工作新思路，改进学总结的近义词校德育工作的方法优秀团干部主要事迹，努力提高德育工作的效率。
1、加强师德师风建设。搞好优秀团员主要事迹范文学校的德育工作，离不开一支经年度工作总结验丰富、班主任寄语简短有内涵方法独到的德育工作队伍。组织教师学习《中小学教班主任寄语简短有内涵师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。年度总结爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱优秀团干部主要事迹护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚优秀到让人嫉妒的星座现象。构建平等、民主的师生关系。
2、抓好班主任队班主任工作伍管理。适时召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反馈、处理班级中发现班主任必批的请假理由的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，做好班主任工作的月查，加强班主任工作的过程化管理，并总结把班主任工作的实绩作为晋升、评优树先的重要依据。
3、构建社会、优秀共青团员申报事迹材料家庭、学校同步教育网络。德育工作离不德育工作内容开社会、家庭的配合，为此学校总结积极构建社会、家庭、学校德育工作网络。通过家长会，及时传达学校中心工作，各项主要活动，教育教学成果，指导优秀团员申请书家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台，努力使家庭教育与学校优秀团员申请书教育能默契配班主任合。
4、加强后进生管理。做好品德德育工作指南差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工班主任评语作，建立帮教档案，并制德育工作制度定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关优秀团员主要事迹怀他们，用耐心去感班主任评语化他们，尽量把一些苗头性问题消灭德育工作计划于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。
二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌。
1、加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。
2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定校值日检查内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、眼优秀保健操、课间操、自行车排放、标志佩戴情况、文明礼仪、违纪情况的检查评比落实到位。对文明礼仪、校内纪律、课前准备、清洁卫生等采取天天检查的方式，对佩戴情况采取突击检查的方式，对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。
3、充分发挥值周生、班级干部的监督作用。一学期来，各部门认真负责，检查公平公正，值周工作到位。
4、继续对各班行为规范进行检查、评比，每周评出流动红旗及每月评出行为规范示范班，起到表扬一班主任寄语简短有内涵批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。
5、学校新出台了学生个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪常规，并把礼仪常规的评价细化。家庭礼仪由学生的家长负责;学校礼仪由班主任老师负责，并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合，最终得出学生的思想品德成绩。
通过对学生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过总结怎么写开头和结尾对行为规范教育的检查、评班主任评语比，形成班级竞争，促进了全校的行为规范。
三、交通安全教育。
同学们在本学期能够很好的遵守交通规则，上学能够自然成排走进校园，放学后各班能够由小组长负责有组织的离校。同学们能够按交通信号灯优秀团干部主要事迹的指示过人行横道，不横穿马路。经过全校师生的努力，我校再次获得“平安校园”的光荣称号。
四、继续深化优秀团干部主要事迹健康教育。
5月份，面对日益德育工作制度蔓延的手足口病，学校推出多项举措加强预防“手足口病”的宣传教育，动员全体师生积极行动起来投入优秀作文这项工作。向师生们介绍了手足口病的症状、危害、加强监测、发现病例的处理，如何对学生加强健康教育和防治工作指导等;校长利用晨会从手足口病的基本知识、防治要点等年度集对学生进行了详尽的宣传教育;各班主任利用夕会让学生年度个人总结更进一步的直观地了解了这一传染病的危害性，以引起全体师生的重视;学校对各班教室、食堂等公共场所进行了清洁消毒处理等等。使学校的广大师生加深了对手足口病的认识，科学、有序地做好传染病的预防控制工作，保障了校园卫生安全。
如今，学生的心理健康问题越来越受到社会的关注，如何培养小学生良好的心理素质，就成为摆在家庭和学校面前的一道难题。近年来，我校着力修筑学校、家庭间沟通的桥梁，开辟多途径进行学生心理健康教育，通过多种形式的活动，为学生提供心理倾诉和咨询的平台，极大地提高了学生的心理素质。
五、特色工作。
以活动为载体，增强德育的实效性，本学期我们组织开展了一系列特色活动：
1、开设体育活动周，相应阳光德育工作创新案例一等奖体育。针德育工作创新案例一等奖对学校操场小，学生多的特点，我们组织小型体育单项赛，举办了跳绳比赛，并响应市局总结自己的不足和改进提出的阳光体育一歌一舞活动，丰富了学生的课余生活，我们还组织年度总结了阳光体育之歌的合唱比赛，通过比赛让歌曲广泛传唱，也培养了他们的集体主义荣誉感，收到了良好的效果。
2、积极参加市运会。经过精心选拔，积极筹备，我们参加了市春运会，整体水平与兄弟学校还有差距，但是通过参赛，达到了锻炼队伍，提高声誉的目的。
3、以校总结英语报为窗口，多做自我宣传，加强校际间的交流，为广大师生提供展示才华的舞台，努力办好校报，继续提高水平和质量。做好学校的宣传报道工作，提高学校的知名年度考核表个人工作总结度，并积极向市级宣传媒体投稿，实现宣传工作的突破。
几多耕耘、几多收获，在全校教职工的共同努力下，德育工作取得了可喜的成绩，成绩只能代表过去，今后我们将不断努力，使我们中心年度考核表个人工作总结小学在年度考核总结教师各方面都取得可喜的进步。
班主任德班主任工作计划育工作年度总结3
时间如白驹过隙，一总结格式学期又已经成为历史。回顾这学期的工作，真的是很辛苦。作为班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和，也是学校教育工作、尤其是学校思班主任工作经验交流会发言稿想品德教育工作的主力军，现将一学期的工作总结如下：
一、抓住闪光点，及时鼓励赏识学生
人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，学困生更需要表扬。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们年度思想工作总结以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，优秀作文扬长避短，总结格式从而向好的方面发展。
基于我班同学的现状，我从七年年度最刺激的恐怖片级起就使用这种鼓励赏识教育方法，对七年级期末考试的单科状元进行了奖励，发给李方超、管宏伟、李永杰、左明月等同学奖状，他们非常高兴。在奖励他们的同时，我并告诉其他同学在月考、期年度总结中、期末考试中单科状元我会一如既往地奖励;总成绩在年级进步5名以上的也奖励;，语文单科成绩第二个月进步5名的奖励，以后每增加一个月名次就向上提一名;好人好事、年度考核个人总结纪律明星、拾金不昧、劳动标兵等进行奖励。从此以后，得奖状的同学从没间断，其中张海丰同学获得了两总结人生的经典短句子项奖，劳动标兵奖和爱心奖。基于此，才调动了所有学生的积极性，中考取得了非常优异的成绩。
二、身正为范，身教重于言教
首先，我要求自己能够正确认识和评价自己，能在各方面注意为人师表，关心爱护学生，遇顺境不骄傲，遇逆境不消沉，乐观年度开朗;在学生面前表现出对人生的热爱，对事业的追求，乐观向上、心胸豁达的心理状态。用自己的人格风范去感染学生，以轻松愉快、积极向上的心境迎接每一天的工作。
对学生的教育，应该把如何做人放在第一位，我想，对于教会学生如何做总结怎么写模板人，与其班主任工作总结说大道理，还不如自己以身师范，让学生感觉到你就是他的榜样，从而潜移默化的影响他，感染他，从而达到教育的目的。
三、创造有优良学风、团结向上的班级
首先，我抓紧班干部的建设，确保以点带面，形成良好班风，在课堂纪律、仪表风范、日常行班主任工作经验交流会发言稿为规范等各方面严格要求学生，培养学生的自律性。
其次，我充分发挥尖子生的光环作用，开展“学习一帮一”小组帮教帮学年度总结报告个人活动，让学习后进的总结怎么写开头和结尾学生尽快赶上来，形成你追我赶的良性竞争的学习局面。
第三，我努力做德育工作总结好后进学生的思想工作，在家长、学生、学校中建立了良好的桥梁和沟通作用，相互间增加总结怎么写了信任与了解，达年度总结报告个人成了共识。
四、团结协作，加强与各科科任教师的合作与沟通。
要做一个总结格式成功班主任，一定要教会学生做到各学科都要平衡发展，更要加强与各科教师的沟通和联系，及时了解学生的学习情况，处理好各种关系，并协助任科教师处理各种突发事件。通过我与全班学生的努力，学生与任教老师关系融洽，成绩裴然，各科任教师均反映良好。
人们常年度考核登记表说，教师是崇高的职业，它的崇高就在于奉献和牺牲德育工作制度。班主任是这项崇高职业中的基石，官虽小，但责任和作用重大。多年的班主任工作告诉我，德育工作指南内容没有当过班主任的教师不是总结自己的不足和改进完整的教师，德育工作制度虽然其中有太多的辛酸苦辣，但它却能绽放出桃李满园的馨香。
班主任德育工作年度年度思想工作总结总结4
我做为初一(116)班的班主任，我主要做了以下一些工作：班主任必批的请假理由
一、改进德育工作方法，提高德育工作实效
坚持德育为首的工作思年度最刺激的恐怖片路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，改进班级德育班主任管理班级的策略与措施工作的方法，努力提高德育工作的效率。
二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌。
1、加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动优秀作文。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。
2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措班主任评语施。
本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比班主任工作计划版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、食堂就餐情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操年度最刺激的恐怖片、食堂用餐采取天天检查的方式。
3、充分发挥班级干部监督作用。一学期来，班干部德育工作认真负责，检查公平公正。
通过对学生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规班主任帮学生洗校服范教育的检查、评比，形成各组竞争，促进了全班的行为规范。
三、加强法制教育工作
宣传遵守校纪校规，懂法守法。德育工作制度在校做个德育工作指南内容好学生，总结报告在家做个好孩子，在社会上做个好公民。
四、加强后优秀进生管理
做好品德差生的帮教转化工作。本学期，我班能结合本班实际，做好品班主任工作经验交流会发言稿德差生的帮教转化工作，并制定了具体的帮教措施，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。我做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本班的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。
五、其他工作
1、家庭教育工班主任工作作
本学期，成功召开了学生家长会，家长出席率达90%。在家长会上，校领导以具体事例讲述了家庭教育的方法;我认真准备、精心布置教室，主题鲜明突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校班主任工作的距离，沟通了家长与老班主任工作计划师的情感。
2、交通安全教育
同学们在本学期能够很好的遵守交通规则，放学后能够有组织的离校。优秀团员主要事迹范文同学们能够按交通信号灯的指示过人行横道，不横穿马路。
总之，本学期德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。
1、学生日常行为习惯不尽人优秀毕业生主要事迹怎么写意。如课间德育工作内容上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物。
2、个别问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生，对学校声誉造成直接损害。
