位换算题是小学低年级数学学习重点之一。单位换算记忆不够深刻，孩子经常混淆运用，容易出现计算失误，进率错误等问题。牢记单位换算口诀，才能准确计算。口诀:大化小,往右移,进率有几个“0”,就移几位。小化大,往左移,进率有几个“0”,就移几位。长度单位国际单位是“米”。最常见的有千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）。换算公式1千米（km）=1000米(m)，1米(m)=10分米(dm)。1米(m)=10分米(dm)=100厘米（cm）=1000毫米（mm）1分米(dm)=10厘米(cm)=100毫米（mm）1厘米(cm)=10毫米(mm）下面四张题，难度逐步高，请从第一张开始练习，建议家长陪同练习并讲解。（点击图片可直接保存打印）（原创不易喜欢就点个关注吧）可是你这么累的情况下，却一点也不耽误玩游戏、追剧、看综艺、手机等活动。其实这是因为工作、学习都不能让产生愉悦感。而追剧、玩游戏等活动却可以快速升多巴胺水平，让你感觉“爽”。3、信息过载，消耗能高这其实与我们常说的压力大有关。因为大脑中总被一些事情占满。诸如：这个月的KPI怎么完成；这个月的贷款怎么还；孩子成绩上不去怎么办等等。我们的大脑与电脑类似，当你同时开启很多程序时，不仅内存占用高，而且耗能也会增加。可每天进入我们大脑的信息太多，对未来的焦虑，对生活的计划。现在的工作方式也需要一个人同时处理大量信息。面对同时涌来，又不能一下子解决的问题，你的大脑需要持续关注，直到事情全部结束。这就像你想要关闭某个程序，又发现也许过几分钟还得用，重新开始程序又耗费时间。每天忙碌却没有完成一项任务的成就感，进一步加深了疲惫感。尤其那些敏感的人，喜欢信息反刍，更加重了这种疲备。4、缺乏意义感同样是忙碌为什么有人满身疲备却tengzhuan.com好无所觉呢？因为他在做自己可以赋予意义的活动。罗伯特凯根在《发展中的自我》中到
并非人创造意义，而是人生作为一种活动本身，就是创造意义的活动。
也就是说构建意义感这件事是我们的生存本能。而现在的工作分工细化，很多办公室工作的人都很难看到自己的劳动成果，所以会陷在意义感的困局中。觉得自己从事工作不是自己喜欢的，不断地做不想做的事情。这种思想和行动的对抗往往就是内耗，会加重疲备感。如何解决：1、保证身体健康定期体检，预防疾病。合理膳食，保证睡眠，适当运动，多晒太阳。
《自然通讯》发表的一项新研究追踪调查了近8000名英国成人逾25年，发现中年时期每晚睡眠时长经常少于6小时与更高失智风险之间存在联系。
但也不要超过8小时。最好保持在7-8之间最佳。营养缺乏也易导致疲劳，减少碳水化合物的摄入，增加蛋白质的摄入。而维生素D缺乏也会导致莫名的疲惫不堪，多晒太阳可以促进维生素D吸收。适当运动可以增加血液供氧，降低疲劳感。2、聚焦当下，简化生活不留恋过去，不焦虑未来，只关注当下。大脑注意力有限，如果停留在过去或焦虑tengzhuan.com未来的时间过多，则当下的事情很难处理好，而这又导致了懊悔过去和担忧未来的恶性循环。训练自己专注力，将全部注意力集中在眼前的事情上，不仅可以升效率而且会有种愉悦体验，这种状态就是心流体验。不为小事烦忧，很多女性在网上购物，左思右想，前后比对，不知道怎么抉择，这样就会大量浪费精力，自己制定一个简单的决策模式。比如“两个都喜欢的，就先买一个最着急用的”、“或者是价格更低”、“自己更喜欢的”。总之就是减少不必要的决策环节。3、分解任务，自我奖励将一个需要长期解决的事件，分解为一个个短期的小目标。然后每完成一件就在后面打个勾，这样就可以获得一些成就感。比如想要考取一个证书，需要持续学习几个月，那就为自己制定一个每月看完哪些书籍，具体规划到每一天掌握哪方面的内容.适当奖赏自己。完成后可以给自己举行一个小小的庆祝仪式，或给自己一个小奖励，买一个自己喜欢的小物品等。4、合理按排时间每天将零碎的时间利用起来，比如在上班的路上，在脑中思索一下待办事项或处理一些邮件。而不要把这段时间浪费在浏览一些无关信息上。将需要集中注意力、耗费脑力的工作安排在上午，通过阶段性休息，让大脑恢复活力和记忆力。把零碎的小事集中在下午的某个时间段，统一处理回复邮件、整理资料等琐碎事件。做事分清轻重缓急，与领导沟通任务时，明确具体的截止时间，不重要的事情最后处理。5、构建自己的意义感如按照以上几条操作完后，你每天至少会有种任务完成的满足感。但这并不会解决你的工作不是兴趣所在这个问题，也未必能解决你觉得生活无意义这件事。因为意义感是需要你自己去构建的。如果你还有自己的兴趣，那么就坚持下去。如果没有那就去寻找，去接触新的人、新的事物，去寻找和发现，多去户外活动，也许慢慢你就会发现生活的意义。
