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这六个创意切入点,把教师节文案说透了

你想要的教师节文案类型都在这儿。

被用烂的画面创意:三尺讲台,孤灯备课

说到教师节的图片创意,最常见的是老师在讲台上讲课、背景是写满板书的黑板,这也是所有正常人都能想到的图片创意。

这种创意一般是把文案放在黑板上,老师的角色不一样。

比如用产品形态当老师。

比如用吉祥物当老师。

你发现什么了吗?上面两张海报的文案都用了谐音词干,还不错,至少还传递出了产品的特性。

就像下面的红牛,在这个场景中,“别看我,看黑板!”是不是很没用的废话?你不如把“你的能量超乎想象”写成老师给学生的鸡汤。

此外,红牛,没有吉祥物,所以它创造了一个老师的形象。我觉得还是香一点的好。在讲台上放一束花,一杯奶茶,在黑板上给老师留言,就像电视剧里学生会给老师带来的惊喜。

甚至,已经有不一定要当老师的知名吉祥物,黑板上也没有文案。我想知道天猫是怎么想的,还是那个文案刚刚辞职了?

除了老师讲课的场景,还有一个很容易想到教师节文案的场景。只是孤灯为伴,老师在桌前备课或者批改作业。用这种画面做文案不太出彩。

即使是和教师节很契合的知乎知识问答APP,也只教师节文案能给出一句老生常谈的教师节文案“老师,您辛苦了”。

伊利这个词的谐音“伊”实在是多余的。

y" alt="这六个创意切入点,把教师节文案说透了"教师节文案 src="https://www.kwtxt.com/wp-content/uploads/2022/05/202205241教师节文案13911808.png?imageView2/2/w/1280#" width="640">

“致敬最敬爱的老师”教师节文案这种文案也是极度万能的。

被用烂的文案角度:老师们的口头禅

应该教师节文案说,在所有教师节的文案角度中,“老师们的口头禅”跟老师在讲台上课一样,是最容易想到的东西了,也正因为容易想到,所以也很多教师节文案人用。

这其间用得好的,有VIVO。能把老师们的口头禅跟产品特点很好地结合起教师节文案来,这是文案亟教师节文案需具备的一种本事。

华为的玩机技巧APP,思路跟上面的VIVO是一样的教师节文案,只不过整个画面的设计质感和卖点文案的表达,跟VIVO还是有教师节文案一定的差距。

本来有六七张海报,就举一张示例一下好了。

被用烂的文案角度,如何玩出新意?

那么,“老师们的口头禅”这个被用烂的文案角度,还有什么其他玩法吗?只要肯下功夫思考,答案是肯定的。

因为本身“老师们的口头禅”就是现成的文案,你要想的只是如何与你的产品卖点结合而已。所以要想教师节文案玩出更多新意,得教师节文案进行二次创作。

比如,改动其中的一些关键字,变成谐音梗文案。

时间还“枣”,

我再讲两分钟。

等上大学,

你们就自“柚”了。

这题简直就是送分教师节文案题,

我“西”望没人会做错。

你们成绩“苹苹”,

还不知道多用点功。

体育老师今天

有事“梅”来。

我在办公“柿”都能

听见你们的声音!

讲真,虽然天天果园这几教师节文案张谐音梗海报,谐的还是有那么一点生硬,但是配合这个创意,水果拟人化,蠢萌蠢萌的感觉还挺好玩的,并不会产生反感。

又或者,在原有的“老师教师节文案们的口头禅”中,发教师节文案想出更多的细节来。比如下面这套,更多细节的呈现让内容显得更加有趣。我觉得还挺好笑的。

虽然最终落脚在“守护”这个点上的文案有点怪怪的,也略显牵强,但这种教师节文案更细节化、生动化地去表达“老师们的口头禅”的创意,还是挺值得思考和启发的。

永不会撞车的创意之一:不同科目老师的特点

还记得以前语文老师教我们写人物类作文的核心要求吗?抓住人物的主要特点!对,根据不同科目老师们的特点来写文案,这样的文案和创意永远不会与别人撞车。

不同科目的老师们会说话的风格合内容都不同,这些话既要跟老师们的科目特点结合,也要跟自己想要传达的信息点关联。而老师们到底说什么内容,这就考验文案的功力了。

比如,字节跳动这一套传达企业文化的教师节海报,就是很标准的示范级内容。不同科目老师们说的话教师节文案,既呼应了画面创意,也关联了下面四个大字,即要传达的最终信息。

物理老师说:

“不要想当然,万事靠实践”

务实敢为

数学老师说:

“差一点,就是差很多”

追求极致

教师节文案语老师说:

“艰难与坚强共生

直面现实并改变它”

始终教师节文案创业

历史老教师节文案师说:

“我手写我心,直白更易懂”

坦诚清晰

化学老师说:

“期待相似元素的教师节文案积累,

也期待不同元素的火花”

开放谦逊

再比如魅族这套,所以为什么我说不同科目老师说的话,这教师节文案个切入点出来教师节文案的文案永远不会撞车,因为你可以根据你要传达的特点和具体某个科目老师的特点,创作出独一无二的文案。

对称的,

往往是最美的。

——美术老师

万物之美,

常常在细节之中。

——生物老师

快一点,

再快一点。

——体育老师

永不会撞车的创意之二:感谢不同科目的老师

教师节嘛,“感谢师恩”是永恒的话题,但不是让你直接用一句“感谢师恩”或者“谢谢老师教师节文案”之类的。可以与不同学科的老师结合起来,感谢这些老师给我们带来的不同知识点。

以下三套海报是我觉得在这个角度下表现得比较好的,教师节文案既感谢到不同科目老师的重点,又关联到要表达的信息。

第一套,奔驰。不同车型不同产教师节文案品,要诉求的点不同,感谢的老师和获得的知识点也不同。

感谢,美术老师:

你让我了解线条之美。

感谢,历史教师节文案老师:

让我触摸时光教师节文案传承。

感谢,地理老师:

让我跨越山川湖海。

感谢,体育老师:

让我感受力量速度。

第二套,旅游卫视。这一套的文案,几乎每一句都可以用来做旅游行业的教师节教师节文案文案

谢谢 地理老师

银河不是河

里海不是海

耶路撒冷其实一点也不冷

谢谢 物理老师

地球是圆的

即使路再远

坚持走下去总会到达终点

谢谢 体育老师

从深蹲的训练中获得支撑的力量

向着远方 一教师节文案路前行

谢谢 英语老师

学会一句教师节文案

“sorry,I don't understand”

去哪儿都不怕

谢谢 语文老师

行走改变教师节文案命运

眼界改变视界

第三套,饿了么。这一套很值得一说,感谢老师的知识点很具体,而且都跟美食结合得非常好,可以用来启发餐饮行业。

与活动结合的创意:“老师”出题,答对领奖

这是我觉得甚至可以发展成为一个campaign的创意,来自神州专车。

画面出一道题目,文案指引去输出正确答案的路径(其实已经是一种引流拉新的手段),就看这个奖品西部吸引人了。

我觉得这个点大家可以好好想想。比如你开奶茶店教师节文案的,你出一道题目,到店说出正确答案的,就可以用低价获得一杯奶茶之类的。

-END-

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